- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tài liệu "Ngân hàng câu hỏi Chương trình Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới" bao gồm bộ câu hỏi được xây dựng nhằm kiểm tra và đánh giá kiến thức, kỹ năng của học viên trong quá trình đào tạo. Nội dung câu hỏi bao quát các chủ đề như vai trò và trách nhiệm của người hướng dẫn, phương pháp giảng dạy...
15 p hdiu 17/04/2025 2 0
Từ khóa: Chương trình Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Câu hỏi ôn tập, Thực hành lâm sàng, Điều dưỡng viên mới, Phương pháp dạy học kỹ năng lâm sàng
Tài liệu "Ngân hàng câu hỏi lượng giá Chương trình Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới – Bệnh viện Đa khoa Đồng Nai (Năm 2019)" bao gồm hệ thống câu hỏi nhằm đánh giá kiến thức và kỹ năng của học viên sau khóa đào tạo. Nội dung câu hỏi tập trung vào vai trò và trách nhiệm của người hướng dẫn, phương pháp...
20 p hdiu 17/04/2025 2 0
Từ khóa: Ngân hàng câu hỏi lượng giá, Chương trình Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Hướng dẫn thực hành lâm sàng, Thực hành lâm sàng, Điều dưỡng viên mới, Công tác hướng dẫn thực hành lâm sàng
Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới – Bài 3: Phương pháp dạy học trong đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới. Bài này nhằm giúp học viên có thể trình bày được 4 nội dung cơ bản trong việc dạy-học theo mục tiêu; giải thích được đặc điểm của phương pháp đào tạo dựa trên năng...
23 p hdiu 16/04/2025 1 0
Từ khóa: Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Hướng dẫn thực hành lâm sàng, Thực hành lâm sàng, Đào tạo điều dưỡng viên mới, Phương pháp dạy học, Đào tạo thực hành lâm sàng
Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới – Bài 5: Phương pháp lượng giá - đánh giá trong đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới. Bài này nhằm giúp học viên có thể phân biệt được phương pháp đánh giá và lượng giá áp dụng trong chương trình đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên...
29 p hdiu 16/04/2025 1 0
Từ khóa: Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Hướng dẫn thực hành lâm sàng, Thực hành lâm sàng, Đào tạo điều dưỡng viên mới, Phương pháp lượng giá, Phương pháp đánh giá, Đào tạo thực hành lâm sàng
Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới – Bài 4: Phương pháp dạy học lâm sàng có sự tham gia và không có sự tham gia của người bệnh. Bài này nhằm giúp học viên có thể trình bày được hai hình thức đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới; áp dụng được các bước dạy-học lâm sàng có sự...
9 p hdiu 16/04/2025 1 0
Từ khóa: Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Hướng dẫn thực hành lâm sàng, Thực hành lâm sàng, Đào tạo điều dưỡng viên mới, Phương pháp dạy học lâm sàng, Dạy học quy trình điều dưỡng
Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới – Bài 1: Khái quát về dạy - học lâm sàng và nội dung chương trình đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới và người hướng dẫn. Bài này nhằm giúp học viên có thể phân tích được tầm quan trọng của dạy - học lâm sàng và các chiến lược dạy - học...
15 p hdiu 16/04/2025 2 0
Từ khóa: Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Hướng dẫn thực hành lâm sàng, Thực hành lâm sàng, Đào tạo điều dưỡng viên mới, Dạy học lâm sàng, Chiến lược dạy học lâm sàng
Đăng nhập