- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu này đã áp dụng phương pháp hỗn hợp, trước tiên là để xem xét nhận thức của năm giảng viên về việc sử dụng PHLVTĐ, cụ thể là công cụ Grammarly Premium, để sửa bài luận của sinh viên; thứ hai là để xem xét liệu phản hồi do Grammarly tạo ra có hiệu quả hơn phản hồi do giảng viên cung cấp hay không.
9 p hdiu 16/04/2025 15 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Phản hồi lỗi viết tự động, Công cụ Grammarly, Rèn luyện kỹ năng viết tiếng Anh
Xuất phát từ thực tiễn liên quan đến kỹ năng Nghe hiểu, một kỹ năng đòi hỏi sự chủ động từ người học và đóng vai trò thiết yếu trong bổ trợ phát triển các kỹ năng khác, và thực tế khó khăn của sinh viên chuyên Anh trong vấn đề luyện tập kỹ năng này, nghiên cứu hiện tại đã được tiến hành nhằm tìm ra phương pháp để giúp việc Nghe...
8 p hdiu 16/04/2025 17 0
Từ khóa: Chủ thích đa phương tiện, Kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh, Đào tạo sinh viên tiếng Anh, Lý thuyết Lược đồ, Chiến lược Nghe hiểu
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm điều tra nhận thức và việc sử dụng chiến lược suy luận từ vựng trong đọc hiểu của sinh viên Việt Nam để thu hẹp khoảng cách này. Nghiên cứu này cũng nhằm mục đích cung cấp thông tin về mối liên hệ giữa hai hai biển quan sát này để từ đó có thể để xuất những hàm ý giáo dục.
12 p hdiu 16/04/2025 12 0
Từ khóa: Chiến lược suy luận từ vựng, Kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh, Suy luận từ vựng, Dạy học tiếng Anh, Chương trình giảng dạy tiếng Anh
Thái độ của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh đối với đọc hiểu kỹ thuật số
Với mong muốn tạo dựng cơ sở cho các nghiên cứu trong tương lai về hiệu quả của Giáo dục Kỹ thuật số, nghiên cứu mô tả này được thực hiện nhằm xác định thái độ của sinh viên đối với việc đọc kỹ thuật số, tập trung vào việc điều tra xem quá trình số hóa và ứng dụng công nghệ trong lớp học có được sinh viên đón nhận tích cực hay...
10 p hdiu 16/04/2025 14 0
Từ khóa: Giáo dục kỹ thuật số, Đọc hiểu kỹ thuật số, Thông tin kỹ thuật số, Dạy học tiếng Anh, Năng lực ngoại ngữ
Bài viết trình bày việc khám phá tiềm năng của sketchnote như một công cụ để ghi nhớ từ vựng. Sketchnote là phương pháp ghi chú phi tuyến tỉnh kết hợp các yếu tố văn bản và hình ảnh để diễn đạt kiến thức ở dạng phức tạp và được thể hiện bằng văn bản, ký hiệu, mũi tên, khung và các yếu tố hình ảnh khác.
10 p hdiu 16/04/2025 12 0
Từ khóa: Ghi nhớ từ vựng, Minh họa sketchnote, Sinh viên EFL, Kỹ năng tiếng Anh, Năng lực ngoại ngữ
Nghiên cứu được thực hiện với mục đích tìm ra những khó khăn mà sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ nhất gặp phải trong quá trình học Nghe hiểu tại trường Đại học Nam Cần Thơ. Để đạt được mục đích này, hai phương pháp định lượng và định tính đã được sử dụng. Bảng câu hỏi được phát cho 100 sinh viên năm thứ nhất đang học tại...
15 p hdiu 16/04/2025 12 0
Từ khóa: Kỹ năng nghe tiếng Anh, Ngữ âm tiếng Anh, Phát âm tiếng Anh, Kỹ năng phát âm tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh
Với vai trò quan trọng của sự sẵn sàng giao tiếp trong việc học tiếng Anh, nghiên cứu này có mục đích khảo sát mức độ sẵn sàng giao tiếp của sinh viên không chuyên ngữ trong các lớp học tiếng Anh và xem xét những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự sẵn sàng giao tiếp của họ.
12 p hdiu 16/04/2025 13 0
Từ khóa: Giao tiếp tiếng Anh, Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Mức độ sẵn sàng giao tiếp tiếng Anh, Đào tạo ngôn ngữ thứ hai, Năng lực ngôn ngữ
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm tìm hiểu nhận thức của sinh viên chuyên Anh về trở ngại nghe hiểu (nghe hiểu) ở Đồng bằng sông Cửu Long. Nghiên cứu sử dụng cả phương pháp định tính và định lượng.
13 p hdiu 16/04/2025 14 0
Từ khóa: Nghe hiểu tiếng Anh, Kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh, Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh, Năng lực ngoại ngữ
Mục đích của nghiên cứu này là điều tra nhận thức của người học EFL về quyền tự chủ của người học trong các lớp học nói. Dữ liệu được thu thập với sự tham gia của 100 sinh viên năm nhất chuyên ngành tiếng Anh tại Đại học Nam Cần Thơ ở Đồng bằng sông Cửu Long, Việt Nam bằng cách sử dụng bảng câu hỏi và phỏng vấn bản cấu trúc.
12 p hdiu 16/04/2025 15 0
Từ khóa: Kỹ năng nói tiếng Anh, Quyền tự chủ của người học, Kỹ năng học tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh, Năng lực ngoại ngữ
Phản hồi của sinh viên khi áp dụng khối ngữ liệu BAWE vào luyện tập kỹ năng viết tiếng Anh
Bài viết trình bày về những phản hồi của sinh viên sau khi sử dụng phiên bản mở của công cụ Sketch Engine, cho phép truy cập miễn phí vào Khối ngữ liệu Tiếng Anh Viết học thuật Anh quốc (BAWE) để chỉnh sửa lỗi trong viết đoạn văn. Nghiên cứu sử dụng kết hợp phương pháp định lượng và định tính thông qua công cụ bảng hỏi và phỏng vấn sâu...
14 p hdiu 16/04/2025 16 0
Từ khóa: Khối ngữ liệu BAWE, Kỹ năng viết tiếng Anh, Viết học thuật Anh quốc, Phát triển kỹ năng viết học thuật, BAWE trong giảng dạy viết
Sử dụng trò chơi ngôn ngữ để nâng cao khả năng nói của sinh viên học tiếng Anh
Bài viết này đề cập đến những nghiên cứu về sử dụng trò chơi giúp sinh viên tại trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp học tiếng Anh nói trôi chảy hơn. Với nỗ lực mang đến cho sinh viên (SV) môi trường học tập thú vị và có nhiều hứng thú, say mê, các nhà giáo dục đã ngày càng bổ sung thêm nhiều trò chơi vào chương trình giảng dạy...
8 p hdiu 16/04/2025 14 0
Từ khóa: Kỹ năng nói, Trò chơi ngôn ngữ, Kỹ năng nói tiếng Anh, Rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh, Dạy học nói tiếng Anh
Nghiên cứu được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng và nâng cao kỹ năng thuyết trình của SV năm 2 chuyên ngành tiếng Anh tại UNETI. Thứ nhất, nghiên cứu nhằm tìm ra những khó khăn khi thuyết trình của 33 SV chuyên ngành tiếng Anh học kỳ 2 năm 2022-2023, UNETI. Thứ hai, nghiên cứu nhằm đưa ra một số gợi ý nhằm nâng cao kỹ năng thuyết trình cho SV năm 2...
8 p hdiu 16/04/2025 16 0
Từ khóa: Cử nhân Tiếng Anh năm thứ hai, Giao tiếp bằng ánh mắt, Kỹ năng thuyết trình tiếng Anh, Gợi ý sử dụng cử chỉ tay, Luyện nói tiếng Anh
Đăng nhập